張志恆博士發現窒礙自閉症兒童溝通的關鍵因素

人文學院張志恆博士獲邀在《理程》二零一九年三月號介紹其有關自閉症兒童溝通困難的研究成果。張博士發現了一個窒礙自閉症兒童溝通的關鍵因素，就是他們在對話過程沒有足夠能力從接收的信息中理解預設信息。研究結果為未來同類型的研究開拓重要方向。

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