人文學院是語言、文化與科學薈萃之地,除致力成為全球應用語言科學及雙語中國文化研究的卓越學府外,更在言語治療、語言與認知神經科學及醫療傳意等幾個跨領域範疇開創新機。而學院的教學單位則致力於提升學生的語文水平,及培養其人文精神。
10+ 代表著人文學院過去幾十年以來的貢獻和成就。 10+更代表著人文學院昂首向前,開創更光輝的未來。
為慶祝本院之周年紀念,學院將舉辦一連串學術及慶祝活動,誠邀各界友好參加。
活動消息
為慶祝本院之周年紀念,學院將舉辦一連串學術及慶祝活動,誠邀各界友好參加。
學院的貢獻和成就
人文學院的學術地位備受國際認可。根據 Quacquarelli Symonds 公布的「世界大學科目排行榜」,學院的語言學學科長期高踞全球首50位之內,於2017年位列全球第34位;而理大的人文學科 (arts and humanities) 則位列亞洲首20位。
根據大學教育資助委員會公布的「2014年研究評審工作」結果,本院的語言學及歷史學學科研究表現卓越,分別有45% 及60% 的研究被評為達「世界領先」或「國際卓越水平」。
自1976年開辦首個課程至今,人文學院培育了約15,000*名高效、靈活和見識廣博的語言或中國文化專業人才,當中不少畢業生在各個專業領域肩負舉足輕重的角色,推動各行業以至整個社會的發展。
* 不包括設計學院(及其前身)之畢業生。
* 不包括設計學院(及其前身)之畢業生。
人文學院學生表現優秀,多次於即時傳譯等有關專業比賽中獲獎;在過去十年間更兩度奪得理大最卓越學生獎。
人文學院重視教學質素,我們的教學人員獲得多個教學獎項,包括教資會傑出教學獎及校長特設卓越獎(教學)。
人文學院的教學團隊來自20多個不同國家及地區,而國際學生為數也不少,尤其是研究生,來自多達17個不同的國家及地區。在課程設計的層面上,本院的四年制本科課程留有空間讓同學到海外交流。在2016/17年度畢業的四年制同學當中,分別有高達40 %及60 %的同學於就讀本院期間參加海外交換及海外實習計劃。
除了中文及英文,人文學院還開設法語、德語、日語、韓語、葡萄牙語及西班牙語科目,培養學生多語能力,以應付多元文化社會的需要。
人文學院與多所海內外大學緊密聯繫,並與國際頂尖大學成立研究中心及合辦交流計劃。詳情可參閱世界夥伴一覽。
本院是獲得歐盟「 伊拉斯謨世界之窗 」在港首度撥款的學院,曾聯同其他十一所歐洲及東南亞地區的大學,促成了約170項學術交流項目。於2017年,本院再度成為一項由柏林自由大學統籌的「伊拉斯謨計劃」其中兩所參與學院之一。
除了中文及英文,人文學院還開設法語、德語、日語、韓語、葡萄牙語及西班牙語科目,培養學生多語能力,以應付多元文化社會的需要。
人文學院與多所海內外大學緊密聯繫,並與國際頂尖大學成立研究中心及合辦交流計劃。詳情可參閱世界夥伴一覽。
本院是獲得歐盟「 伊拉斯謨世界之窗 」在港首度撥款的學院,曾聯同其他十一所歐洲及東南亞地區的大學,促成了約170項學術交流項目。於2017年,本院再度成為一項由柏林自由大學統籌的「伊拉斯謨計劃」其中兩所參與學院之一。
人文學院是全校語文課程的唯一提供者。在通識教育方面,在2017年約有55%之CAR (通識選修範疇)科目由人文學院提供。
除了提供切合社會需求和發展的課程外,人文學院還開設各類型的服務學習科目,讓學生透過自身的專長,服務不同的社群,從而提高對社會的責任感,科目包括與語言教學及語言藝術相關的、以協助有閱讀障礙兒童為主的、探討如何將中國文化應用到現今生活的,也有圍繞文化保育及發展中國家貧窮問題等議題而設計的。此外,學院提供以研究為主導的專業顧問服務。在知識轉移方面,學院獲教育局撥款,為中學教師提供英語教學的專業培訓工作坊,以及有多個受資助項目為教授非華語學生的中文教師提供課程發展和教學方法的培訓。本院的言語治療所為患有不同溝通障礙的人士提供言語評估及治療服務,使社會上有需要的大眾受惠。
人文學院的里程碑
本院的語文教育歷史悠久,最早可追溯至1973年成立的語文學系 (Department of Languages)。初時以教授中文、英文、日語和翻譯為主,及後開設更多不同語種的科目,包括法語、德語、韓語及其他歐洲語言。除了為全校學生提供語言課程外,本院開設多個應用語言科學和雙語中國文化研究的本科及深造課程,均以切合社會對語文傳意及中國文化專才的需要為主。隨著中國文化學系於2008年成立,學院也易名為人文學院。本院設有多所專業及研究中心,近年的研究項目更由語言及文化範疇,擴展至語言治療、語言與認知神經科學及醫療傳意等領域。
(資料來源:理大課程概覽、畢業禮場刋、行政文件、理大六十五周年纪念刊物、研究事務處)
*中文譯名,以英文為準