ORCID ID
SCOPUS ID簡歷
李樂真博士先後在香港大學完成運動科學及康體管理學士、公共健康研究碩士和社會工作及社會行政博士學位。
李博士是研究體育活動行為的學者。在過去十年間，她一直與醫療及社會科學學者和業界人士共事，他們對體育活動行為有著共同的研究興趣。另外，李博士也有八年高等教育教學經驗。
她的主要研究興趣集中在環境和體育活動行為上。具體來說，她有興趣探索公園的戶外運動設施如何協助長者維持經常運動的健康生活方式，長者又如何利用視頻會議技術在家中製造虛擬環境來進行體育鍛煉，以及東方的身心運動如何影響身體的內在環境以致鍛煉者的生理、心理和靈性狀態。
她擅長的研究方法主要有參與式研究、混合方法研究、定性研究和綜合系統性回顧。
李博士是研究體育活動行為的學者。在過去十年間，她一直與醫療及社會科學學者和業界人士共事，他們對體育活動行為有著共同的研究興趣。另外，李博士也有八年高等教育教學經驗。
她的主要研究興趣集中在環境和體育活動行為上。具體來說，她有興趣探索公園的戶外運動設施如何協助長者維持經常運動的健康生活方式，長者又如何利用視頻會議技術在家中製造虛擬環境來進行體育鍛煉，以及東方的身心運動如何影響身體的內在環境以致鍛煉者的生理、心理和靈性狀態。
她擅長的研究方法主要有參與式研究、混合方法研究、定性研究和綜合系統性回顧。
學歷
- Bachelor of Science in Sports Science and Leisure Management, The University of Hong Kong
- Master of Philosophy in Public Health, The University of Hong Kong
- Doctor of Philosophy in Social Work and Social Administration, The University of Hong Kong
研究興趣
研究成果
- Lee, J. L. C., & Ho, R. T. H. (2022). Creating exercise spaces in parks for older adults with fitness, rehabilitation, and play elements: A review and perspective. Gerontology and Geriatric Medicine. https://doi.org/10.1177/23337214221083404
- Lee, J. L. C., & Ho, R. T. H. (2021). Engaging community-dwelling older adults as co-developer in a public outdoor exercise facilities-based physical activity education intervention: A mixed-method participatory study in Hong Kong. Health & Social Care in the Community. http://doi.org/10.1111/hsc.13616
- Lee, J. L. C., Guo, Y., Lo, T. L. T., & Ho, R. T. H. (2021). Prisoner and creator of space and place: An interpretive descriptive QGIS study to understand exercise experiences of community-dwelling older adults in a low-income neighborhood. Journal of Aging and Environment, 1-15. doi:10.1080/26892618.2021.1932009
- Lee, J. L. C., & Ho, R. T. H. (2020). Exercise spaces in parks for older adults: A qualitative investigation. Journal of Aging and Physical Activity. Advance online publication. 10.1123/japa.2019-0397.
- Lee, J. L. C., Lo, T. L. T., & Ho, R. T. H. (2018). Understanding outdoor gyms in public open spaces: A systematic review and integrative synthesis of qualitative and quantitative evidence. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(4), 590.
