(CoP) Harnessing the power of Deep Research and Advanced Reasoning tools
2025年4月29日
教学发展中心
Introduction to Teaching Evaluation at PolyU
2025年4月25日
教学发展中心
Excellent Teachers Café Series Session #4 Weaving Leadership: Youth-Led Fashion Co-Creation for Inclusive Communities
2025年4月16日
教学发展中心
(CoP) Less is more: Simple English for effective teaching
2025年4月15日
教学发展中心
Excellent Teachers Café Series Session #3 Interprofessional Education – How and Where to Start?
2025年4月14日
教学发展中心
(CoP) Internationalisation at Home (IaH): Preparing students for a globalised world and beyond
2025年4月11日
教学发展中心
QS Reimagine Education Awards (2025): Preparing your application
2025年4月10日
教学发展中心
Excellent Teachers Café Series Session #2 Motivating Students to Learn in Foundation Practical Subjects
2025年4月9日
教学发展中心
(CoP) Evaluating GenAI's Impact on Subject-level Teaching and Learning
2025年4月7日
教学发展中心
Teacher Sharing on Tech-Enhanced Learning and Assessment: Optometry & Fashion Innovations
2025年4月1日
教学发展中心
(CoP) FLTI Local Sharing Series 6: Exploring Teaching with the Metaverse — Example Sharing and Hands-on Trial
2025年3月31日
教学发展中心
Student Voices on Generative AI in Learning, Teaching and Assessment
2025年3月28日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2025年3月28日
教学发展中心
Excellent Teachers Café Series Session #1 Transforming Students from Users into Creators
2025年3月26日
教学发展中心
China’s historical insights : Guiding Its Policies Amid Global Challenges
2025年3月26日
教学发展中心
FLTI Local Sharing Series 5 (Inter-institutional Sharing): Simple Steps into Engaging a Large Class
2025年3月25日
教学发展中心
QS Reimagine Education Awards (2025): Kick-start your application
2025年3月25日
教学发展中心
Enhancing grade integrity and consistency through effective assessment moderation
2025年3月20日
教学发展中心
Data-Driven Education: Mastering Analytics Tools Workshop 2: Python and R for Learning Analytics
2025年3月19日
教学发展中心
Data-Driven Education: Mastering Analytics Tools Workshop 1: Advanced Excel Data Modeling
2025年3月18日
教学发展中心
(CoP) Using AI in Research: Perspectives from Leading Academic Publishers, Journals, and Editors
2025年3月17日
教学发展中心
Disciplinary Use of GenAI to Maximise Student Learning: Sharing Frontline Experiences
2025年3月17日
教学发展中心
(CoP) Mastering the Art of Mathematical Writing: Some Do’s and Don’ts
2025年3月12日
教学发展中心
10 Tips for Engaging Students: An Entrepreneur's Guide to Activating Your Classroom
2025年3月7日
教学发展中心
Assessment moderation: Revised policy and new platform (Re-run)
2025年3月7日
教学发展中心
Assessment moderation: Revised policy and new platform
2025年3月6日
教学发展中心
Mastering uRewind: Advanced Features for Interactive Learning and Analytics
2025年3月5日
教学发展中心
Brief Introduction to Outcome-Based Education
2025年2月28日
教学发展中心
Using learning portfolios to develop and assess students' learning-to-learn abilities
2025年2月27日
教学发展中心
(CoP) CoP on Education for Sustainable Development - Industry Insights Series: ‘Unlocking Value: How ESG Integration Accelerate Real Estate Investments'
2025年2月26日
教学发展中心
(CoP) Power of Immersive Learning: Bringing Lessons to Life in a Fun and Engaging Way
2025年2月21日
教学发展中心
(CoP) Gen AI versus Plain English Emails
2025年2月18日
教学发展中心
Learning Design, Innovation, and Generative AI (LEADING-AI): Virtual Special Forum
2025年2月17日
教学发展中心
(CoP) Workshop on Innovative Teaching and Learning Methodologies (Re-run)
2025年2月17日
GenAI in Learning and Teaching: What You Need to Know (Re-run)
2025年2月7日
教学发展中心
(CoP) AI for research (Re-run)
2025年2月5日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2025年2月4日
教学发展中心
GenAI in learning, teaching and assessment: Sharing from FS
2025年1月24日
教学发展中心
(CoP) Sustainable Development Industry Insights Series: Hong Kong Tramway: A beacon of culture, sustainability and tourism. Ring a Ding Ding!
2025年1月20日
教学发展中心
BOLT Blended: Designing Blended Learning
2025年1月13日
教学发展中心
Excellent Teachers on Teaching Excellence Symposium 2025
2025年1月10日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2025年1月6日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2024年12月12日
教学发展中心
(CoP) Introduction to Test and Item Analyses: CTT and IRT
2024年12月10日
教学发展中心
From “White Space” to “Black Space” - China’s Approach in Cultivating Innovative Talents
2024年12月9日
教学发展中心
(CoP) CoP on SSP sharing: Building Effective Student-Staff Collaborations While Promoting Teaching Innovations
2024年12月9日
教学发展中心
Developing students' L2L ability in your subject
2024年12月2日
教学发展中心
FLTI Local Sharing Series 4 (Inter-institutional Sharing): Experience Sharing on Application of Flipped Classroom and Case-based Learning in a Foundational Course for an Allied Health Professional Training
2024年11月29日
教学发展中心
Nurturing Teaching Excellence in an Era of Generative AI
2024年11月28日
教学发展中心
(CoP) CoP on SSP sharing: An SSP Approach for Developing GenAI-Assisted Tutorial Materials
2024年11月27日
教学发展中心
Using P-LOAP as a Quality Enhancement Tool
2024年11月22日
教学发展中心
Student Assessment in HigherEducation in the Generative AI Era:Sharing Frontline Experiences
2024年11月21日
教学发展中心
(CoP) CoP-ESD Seminar: Innovative Approaches to Food Waste Reduction: The Case of Hospitality Industry
2024年11月21日
教学发展中心
Using Turnitin Feedback Studio for Online Grading and Feedback
2024年11月20日
教学发展中心
The Last Week of Class: Ending the Semester on a High Note
2024年11月19日
教学发展中心
(CoP) Educational sciences as a design science: challenges in setting up evaluation research
2024年11月18日
教学发展中心
Orientation to University Learning and Teaching (OULT)
2024年11月14日
教学发展中心
Formative Assessment and Feedback Practices
2024年11月12日
教学发展中心
Revised graduate attributes and outcomes for 2025/26: What they are and what departments need to do
2024年11月7日
教学发展中心
Advance HE Fellowship: Why, how and why now?
2024年11月6日
教学发展中心
(CoP) Impact of Generatve AI on researchers and academic publishing
2024年11月5日
教学发展中心
(CoP) Immersive Learning on the Run: Student-Staff Partnership (SSP) for Technology-Facilitated Ubiquitous Learning
2024年11月4日
教学发展中心
(CoP) Exploring Learning Capsules: Elevate Your Teaching with Mini-Metaverses
2024年11月1日
教学发展中心
Academic Integrity and Turnitin LTI (VTL) (Re-run)
2024年10月24日
教学发展中心
Creating Rubrics for Marking, Grading and Teaching
2024年10月24日
教学发展中心
FLTI Global Sharing Series 3: To flip, perchance to dream
2024年10月18日
教学发展中心
(CoP) A Grand Challenge for Humanity
2024年10月18日
教学发展中心
PolyU Trivia: Useful Facts and Hidden Gems for New Teachers
2024年10月17日
教学发展中心
(CoP) Enhancing AI literacy for teachers in Higher Education
2024年10月7日
教学发展中心
About SFQ@PolyU
2024年10月4日
教学发展中心
Interactive Tutoring with GPTutor: A Hands-On Workshop
2024年10月3日
教学发展中心
Orientation for Course Leaders of Continuing Education Courses
2024年9月27日
教学发展中心
Orientation for Programme Leaders
2024年9月26日
教学发展中心
FLTI Local Sharing Series 3: Creating Educational Videos with AI
2024年9月25日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2024年9月25日
教学发展中心
(CoP) Transformative Teaching: Insights and Successes with Learning Analytics
2024年9月24日
教学发展中心
(CoP) Gamifying learning to enhance students' motivation, engagement and knowledge retention
2024年9月20日
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2024年9月16日
教学发展中心
Introducing new incentives for continuing professional development
2024年9月9日
教学发展中心
(CoP) Metaverse Hands-on Workshop (Re-run)
2024年8月27日
教学发展中心
(CoP) Metaverse Hands-on Workshop
2024年8月27日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2024年8月26日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2024年8月26日
教学发展中心
GenAI in Learning and Teaching: What You Need to Know
2024年8月26日
教学发展中心
Redesigning Assessment in the age of Generative AI: Approaches and Dilemmas (Re-run)
2024年8月22日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2024年8月19日
教学发展中心
(CoP) Flipping with Flip
2024年8月13日
教学发展中心
Exploring Student Learning Experiences: 2023/24 ISLE Survey Insights
2024年8月8日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2024年7月25日
教学发展中心
Teacher Sharing on Redesigning GenAI-expected Assessment: Sharing from BRE, LMS and SFT
2024年7月23日
教学发展中心
(CoP) CoP on Applications of Immersive Technologies for Teaching and Learning
2024年7月16日
教学发展中心
(CoP) CoP on Applications of Immersive Technologies for Teaching and Learning
2024年7月16日
教学发展中心
GenAI in learning, teaching and assessment: Sharing from CLC
2024年7月9日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2024年7月2日
教学发展中心
Redesigning Assessment in the age of Generative AI: Approaches and Dilemmas
2024年6月26日
教学发展中心
Trends and Current Issues in Higher Education (Summer 2024)
2024年6月25日
教学发展中心
GenAI in learning, teaching and assessment: Sharing from AMA, LSGI & SHTM
2024年6月21日
教学发展中心
GenAI in learning, teaching and assessment: Sharing from AP, BEEE & SN
2024年6月20日
教学发展中心
GenAI in learning, teaching and assessment: Sharing from CEE, SD & SFT
2024年6月19日
教学发展中心
GenAI in learning, teaching and assessment: Sharing from all 8 UGC-funded institutions
2024年6月18日
教学发展中心
GenAI in learning, teaching and assessment: Sharing from ABCT, COMP & ISE
2024年6月17日
教学发展中心
Introduction to pedagogy: Own the way you teach
2024年5月31日
教学发展中心
Learning Amongst the Bots: Approaches for governance and pedagogy in Canadian institutions in an era of generative AI
2024年5月21日
教学发展中心
(CoP) Structure, Standards and Governance: Data management activities that ensure your professional integrity, expand your research opportunities and future-proof your efforts
2024年5月13日
教学发展中心
(CoP) Pathways to a Sustainable Future: Universities as Agents of Change
2024年5月10日
教学发展中心
Reimagine Education Awards (2024): The Inside View on Applying and Winning
2024年5月9日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2024年5月8日
教学发展中心
From Gloom to Bloom (3): Generative AI for Assessment Tasks
2024年5月3日
教学发展中心
How frontline PolyU teachers refresh assessment practices in the wake of technological advancement: Experience sharing on redesigning and implementing GenAI-expected assessment (2)
2024年5月2日
教学发展中心
(CoP) Workshop on Innovative Teaching and Learning Methodologies
2024年4月30日
教学发展中心
Introduction to Teaching Evaluation at PolyU
2024年4月26日
教学发展中心
(CoP) Unveiling True Learning: Using Learning Analytics for Assessment in the Age of AI
2024年4月25日
教学发展中心
How to Help Students Reflect on Their Learning to Promote Their Learning to Learn Development (Re-run)
2024年4月24日
教学发展中心
FLTI Local Sharing Series 1: What Works in the Flipped Classroom for Me and My Students?
2024年4月23日
教学发展中心
From Gloom to Bloom (2): Interactive Classroom in Action
2024年4月18日
教学发展中心
Socratic Playground: Hands-on GenAI for Learning
2024年4月17日
教学发展中心
(CoP) Be my own CHO (Chief Happiness Officer)
2024年4月16日
教学发展中心
(CoP) Crafting an effective abstract for educational research-related writing
2024年4月11日
教学发展中心
How frontline PolyU teachers refresh assessment practices in the wake of technological advancement: Experience sharing on redesigning and implementing GenAI-expected assessment
2024年4月8日
教学发展中心
(CoP) Learning without borders with Global Classrooms: Opportunities, Challenges, and Research explained
2024年4月2日
教学发展中心
From Gloom to Bloom (1): Immersive Learning on the Run
2024年4月2日
教学发展中心
Grade Integrity and Consistency: Ensuring Fair and Reliable Grades
2024年3月27日
教学发展中心
(CoP) Launching pedagogical research with student SFQs: IHERD’s Framework, Infrastructure and Support
2024年3月26日
教学发展中心
Video Pedagogy (1): Maximising use of recorded content for student learning
2024年3月20日
教学发展中心
At the frontiers of neuroscience and their implications on how we learn
2024年3月19日
教学发展中心
The Flipped Classroom: Getting Started
2024年3月13日
教学发展中心
Internationalisation at Home: Experiential Learning to Develop Cultural Sensitivity
2024年3月8日
教学发展中心
Trends and current issues in higher education (Spring 2024)
2024年3月6日
教学发展中心
Brief Introduction to Outcome-Based Education
2024年2月28日
教学发展中心
(CoP) From exploring a topic to literature review to manuscript preparation: An illustration of using AI tools to accelerate and enhance the quality of research
2024年2月26日
教学发展中心
(CoP) Writing an Effective Learning and Teaching Project Proposal Abstract
2024年2月22日
教学发展中心
Data Literacy Hands-on Workshop: Measure Critical Thinking in Recorded Presentation
2024年2月7日
教学发展中心
Introducing Active Learning into Your Classroom
2024年2月1日
教学发展中心
(CoP) Kickstarting your educational research: A dialog with researchers
2024年1月30日
教学发展中心
Excellent Teachers on Teaching Excellence Symposium 2024
2024年1月12日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2024年1月8日
教学发展中心
Exploring the Impact and Potential of GenAI in Assessment Design and Feedback
2023年12月20日
教学发展中心
(CoP) Unity and Blender Workshop Series in VR Development
2023年12月19日
教学发展中心
(CoP) Video PPP: a 2-day workshop on video pedagogy, planning and production for educators - Day2
2023年12月19日
教学发展中心
(CoP) Video PPP: a 2-day workshop on video pedagogy, planning and production for educators - Day1
2023年12月18日
教学发展中心
Redesigning GenAI-expected Assessments for Language-learning and the Humanities
2023年12月18日
教学发展中心
(CoP) Sustainable Development Industry Insights Series – Sino Land Company Limited: “Together for a Sustainable Future”
2023年12月12日
教学发展中心
Incorporating educational research in virtual classrooms
2023年12月12日
教学发展中心
Observations and Recommendations for Redesigning GenAI-expected Assessments
2023年12月11日
教学发展中心
(CoP) CoP on Applications of Immersive Technologies for Teaching and Learning: Lunch Discussion & Site Visit
2023年12月7日
教学发展中心
(CoP) Fundamentals of VR Development for Immersive Teaching and Learning Applications
2023年12月7日
教学发展中心
(CoP) Pronunciation Fixer: Identifying and Solving Common English-Speaking Problems among Chinese
2023年12月5日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2023年11月30日
教学发展中心
Virtual Teaching and Learning Showcase from the School of Design
2023年11月30日
教学发展中心
(CoP) Language and Learning: The Interplay of English in Science Classrooms
2023年11月23日
教学发展中心
Tips for Preparing Annual Programme Review Report (APRR)
2023年11月8日
教学发展中心
Addressing the GenAI Gap - Part I (Revisiting Existing Practices)
2023年11月7日
教学发展中心
Orientation to University Learning and Teaching (OULT)
2023年11月6日
教学发展中心
(CoP) Kickstarting your educational research: A dialog with two researchers
2023年10月31日
教学发展中心
(CoP) A dialogue on the Use of Generative AI with Prof. Stantic: Making strides towards AI for Teaching and Research
2023年10月19日
教学发展中心
Orientation for Course Leaders of Continuing Education Courses
2023年10月17日
教学发展中心
Orientation for Programme Leaders
2023年10月16日
教学发展中心
Advanced Learning Theories, Technologies, Applications, and Impacts -- Illustrated by a simple example of an Adaptive Instructional System (AIS)
2023年10月13日
教学发展中心
AI for Sustainable Development – How Generative AI can help your teaching and research?
2023年10月13日
教学发展中心
Avoiding the Flop When you Flip
2023年10月10日
教学发展中心
Using Turnitin Feedback Studio for Online Grading and Feedback
2023年10月4日
教学发展中心
(CoP) Using PowerPoint Coach to Improve Lecture Delivery
2023年9月28日
教学发展中心
Introduction to PolyU GenAI Platform (Student Session)
2023年9月27日
教学发展中心
(CoP) Generative AI tools to support research (Re-run)
2023年9月26日
教学发展中心
Advance HE Fellowship Enhancing Teaching and Learning Quality
2023年9月26日
教学发展中心
Something Nice about Creating 3D Models Intuitively Like Drawing with a Pencil
2023年9月21日
教学发展中心
Introduction to PolyU GenAI Platform (Teacher Session)
2023年9月20日
教学发展中心
Data Literacy: Measuring Critical Thinking with Data
2023年9月19日
教学发展中心
Developing and Assessing Global, International, and Intercultural (GII) Competencies - Towards the Development of Global Citizens
2023年9月14日
教学发展中心
(CoP) Student-Staff Partnership (SSP) for Course Innovation: Co-Designing Syllabi, Co-Locating OERs, and Co-Creating Learning Materials using GenAI Tools
2023年9月8日
教学发展中心
Examples of assessment design that expect student engagement with GenAI and deepen students' learning experience
2023年8月30日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2023年8月25日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2023年8月25日
教学发展中心
(CoP) Immersive Storytelling & VR360 Video Production for Your Class or Projects (Re-run)
2023年8月24日
教学发展中心
Assessment re-designs for the generative AI era
2023年8月22日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2023年8月21日
教学发展中心
(CoP) Immersive Storytelling & VR360 Video Production for Your Class or Projects (2-day Experience and Training Series)
2023年8月16日
教学发展中心
Generative AI in Teaching, Learning and Assessment: Issues and Opportunities
2023年8月9日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2023年7月31日
教学发展中心
(CoP) VIM CoP Lunch Connect - Exploring Immersive Tech for Training with AME Stadium
2023年7月21日
教学发展中心
(CoP) Generative AI tools to support research
2023年6月29日
教学发展中心
Reimagine Education Awards: The Inside View on Applying and Winning
2023年6月27日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2023年6月26日
教学发展中心
(CoP) Education for Sustainable Development: Embedding SDGs into Teaching and Learning
2023年6月26日
教学发展中心
Creating Learning Space and Pedagogies for Simultaneous In-person and Online Learning
2023年6月16日
教学发展中心
(CoP) Embracing the New Normal – e-Learning, Space Earning and Immersive Technology Integration in Education
2023年6月14日
教学发展中心
(CoP) Dialog with a World Class AI expert: Know HOW to get the MOST out of generative AI tools
2023年6月13日
教学发展中心
UGC Teaching Ambassadors Series – Empathy as a Core Teaching Strategy
2023年6月2日
教学发展中心
(CoP) Improving Word Choice in Academic Writing – Tools You Need
2023年5月30日
教学发展中心
Redesigning Assessments in the Age of Generative AI
2023年5月30日
教学发展中心
(CoP) Showcasing your teaching scholarship and accolades via the PolyU Scholars Hub
2023年5月25日
教学发展中心
(CoP) CoP on Applications of Immersive Technologies for Teaching and Learning: Site Visit & Lunch Discussion
2023年5月19日
教学发展中心
(CoP) University-wide facilities in immersive technologies for teaching
2023年5月16日
教学发展中心
(CoP) Engaging Students as Partners in Learning: Examples and Experiences from The University of British Columbia (UBC)
2023年5月16日
教学发展中心
(CoP) SoTL Journey: Dialog with the iHERD Director
2023年5月11日
教学发展中心
A conversation with Directors: How UGC-funded institutions are addressing Generative AI in learning, teaching, and assessment
2023年5月8日
教学发展中心
(CoP) Community of Practice on Student-Staff Partnership Kick-off Event!
2023年4月20日
教学发展中心
(CoP) Video-Based Assessment: Experience and the Way Forward
2023年4月19日
教学发展中心
(CoP) DIY a Virtual World for Your Class or Project (2-day Experience and DIY Series on Mozilla Hubs)
2023年4月17日
教学发展中心
(CoP) Learning analytics meets SoTL: Data requests and ethical considerations
2023年4月3日
教学发展中心
(CoP) Hands-on Experiences with AI Tools
2023年3月31日
教学发展中心
Introduction to Data Literacy for Educators
2023年3月24日
教学发展中心
Student Voices on Chat GPT: Learners’ Views on Generative AI Tools
2023年3月23日
教学发展中心
(CoP) Kick-off Session for Communities of Practice 2022-2025
2023年3月20日
教学发展中心
(CoP) Writing for Publication Online and in Technology-Enhanced Learning
2023年3月15日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2023年3月9日
教学发展中心
Using online tools for grading and feedback
2023年2月24日
教学发展中心
Writing for Research Publications and Theses: Unpacking Major Areas of Concern
2023年2月22日
教学发展中心
Quality Incentive Scheme on Online Teaching: Sharing Sessions (EDC, ENGL, ISE, OUS)
2023年2月22日
教学发展中心
Teaching with LEARN@PolyU for Beginners
2023年2月17日
教学发展中心
ChatGPT: Challenges, Opportunities and Responses to AI in University Education
2023年2月16日
教学发展中心
Setting up Rubrics in Blackboard and Turnitin (Re-run)
2023年2月16日
教学发展中心
Quality Incentive Scheme on Online Teaching: Sharing Sessions (EE, LIB, LMS, SLLO)
2023年2月15日
教学发展中心
Quality Incentive Scheme on Online Teaching: Sharing Sessions (ME, SD, SFT)
2023年2月8日
教学发展中心
Academic Integrity and Turnitin LTI (VTL) (Re-run)
2023年2月8日
教学发展中心
eAssessment in Blackboard
2023年2月6日
教学发展中心
Beyond classical methods in educational research: interviews and images anew
2023年1月19日
教学发展中心
A Dialog with the Librarian on support and resources for educational research
2023年1月11日
教学发展中心
Quality Incentive Scheme on Online Teaching: Sharing Sessions (BEEE, BME, SO)
2023年1月11日
教学发展中心
Excellent Teachers on Teaching Excellence Symposium 2023
2023年1月6日
教学发展中心
Face-to-Face Class Recording Workshop Series
2023年1月5日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2023年1月3日
教学发展中心
Orientation to University Learning and Teaching (OULT)
2022年12月15日
教学发展中心
Higher Education Internationalisation: What, Why and How
2022年12月15日
教学发展中心
Quality Incentive Scheme on Online Teaching: Sharing Sessions (AP, CBS and ELC)
2022年12月14日
教学发展中心
Including Learning Analytics in Course Review for Quality Enhancement
2022年12月13日
教学发展中心
Teaching in a Hybrid/Online Classroom based on a 4C Model
2022年12月7日
教学发展中心
Quality Incentive Scheme on Online Teaching: Sharing Sessions (AMA, APSS, MM and SN)
2022年12月7日
教学发展中心
Hybrid, Online and Virtual Teaching – What have we learned in the past few years?
2022年12月7日
教学发展中心
Using Case Studies in the Global Classroom
2022年12月6日
教学发展中心
Working with Students as Partners
2022年11月24日
教学发展中心
Quality Incentive Scheme on Online Teaching: Sharing Sessions (CEE, RS and SHTM)
2022年11月21日
教学发展中心
Publishing Higher Education Teaching and Learning Research (Part 2) - Insights from a Journal Editor
2022年11月21日
教学发展中心
A rubric for nurturing lifelong learning traits
2022年11月18日
教学发展中心
Quality Incentive Scheme on Online Teaching: Sharing Sessions (ABCT, CLC and LSGI)
2022年11月15日
教学发展中心
How to Help Students Reflect on Their Learning to Promote Their Learning to Learn Development
2022年11月10日
教学发展中心
Using P-LOAP as a Quality Enhancement Tool
2022年11月9日
教学发展中心
Publishing Higher Education Teaching and Learning Research (Part 1) - tips and tricks from an author, reviewer and editor
2022年11月8日
教学发展中心
Applying LA to your teaching
2022年11月1日
教学发展中心
Orientation for Course Leaders of Continuing Education Courses
2022年10月28日
教学发展中心
Developing rubrics with students (Sharing session)
2022年10月28日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2022年10月27日
教学发展中心
Orientation for Programme Leaders
2022年10月24日
教学发展中心
Who Does the Thinking in Your Classroom?
2022年10月21日
教学发展中心
A new approach to motivate students to be more active
2022年10月20日
教学发展中心
PowerPoint, Pedagogy and Print-outs
2022年10月20日
教学发展中心
Using online tools for grading and feedback
2022年10月20日
教学发展中心
Academic Integrity and Turnitin LTI (VTL) (Re-run)
2022年10月17日
教学发展中心
Road to SoTL: The journey so far ... (2nd summary event)
2022年10月14日
教学发展中心
Technology Enhanced Learning Showcase 1
2022年10月13日
教学发展中心
Setting up Rubrics in Blackboard and Turnitin (Re-run)
2022年10月6日
教学发展中心
Using Rubrics in Teaching, Learning and Assessment
2022年9月30日
教学发展中心
Planning for the Global Classroom
2022年9月29日
教学发展中心
eAssessment in Blackboard (Re-run)
2022年9月29日
教学发展中心
About SFQ@PolyU
2022年9月28日
教学发展中心
Implementing the theories of constructivism and connectivism with Problem-based Learning
2022年9月21日
教学发展中心
Revisiting the Steps of Designing and Evaluating Rubrics for Quality Improvement
2022年9月9日
教学发展中心
BOLT: Designing Blended Learning (Re-run)
2022年9月5日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2022年8月30日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2022年8月25日
教学发展中心
eLearning for Students: How to learn online, successfully
2022年8月23日
教学发展中心
Face-to-Face Class Recording Workshop Series (Re-run)
2022年8月22日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT) (Class 3)
2022年8月22日
教学发展中心
How to Support Students' Learning to Learn Development through Academic Advising
2022年8月19日
教学发展中心
Reimagine Education Awards: The Inside View on Applying and Winning
2022年8月5日
教学发展中心
Creating and Using Assessment Rubrics
2022年7月27日
教学发展中心
Towards the blended approach: Capstone projects for engineering students
2022年7月13日
教学发展中心
Technology-enhanced learning in blended approach for engineering students
2022年7月11日
教学发展中心
eAssessment Solutions Showcase
2022年7月7日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT) (Class 2)
2022年7月4日
教学发展中心
(CoP) Roundtable discussion: “Adoption of immersive media technologies in and outside of PolyU, a university-industry collaboration, and the future potential”
2022年6月30日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2022年6月29日
教学发展中心
(SoTL) Developing a Good Teaching & Learning Project Proposal (Re-run)
2022年6月28日
教学发展中心
Course in University Teaching (CUT)
2022年6月28日
教学发展中心
Outstanding Educators Masterclass: What Does It Take to Be an Excellent Teacher?
2022年6月23日
教学发展中心
(CoP) Using Open Educational Resources to Enhance Teaching and Learning
2022年6月22日
教学发展中心
(CoP) Meeting of CoP on Conducting Learning Analytics to Inform Teaching and Learning
2022年6月22日
教学发展中心
Preventing Student Plagiarism: Critical Updates on Using Electronic Tools and Beyond
2022年6月21日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2022年6月20日
教学发展中心
Blended Learning Showcase
2022年6月20日
教学发展中心
Using The Smart Panel in Classroom
2022年6月17日
教学发展中心
(CoP) Publishing Peer-reviewed Articles for Early-career Researchers
2022年6月17日
教学发展中心
(CoP) Teacher Sharing Session: “How Pre-recorded Short Videos Made my Online and Face-to-Face Teaching Duties Easier”
2022年6月16日
教学发展中心
(SoTL) Back to the basics: Aligning learning theories with teaching methods (Re-run)
2022年6月15日
教学发展中心
Quality Incentive Scheme on Online Teaching: Briefing on Stage 1 Reporting and Stage 2 Application
2022年6月10日
教学发展中心
Expanding Research Elements in Subjects: Promoting Students’ Outcomes beyond Subjects
2022年6月8日
教学发展中心
Expanding Research Elements in the Undergraduate Curriculum: Integrating Research Elements in Existing Subjects
2022年6月7日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2022年5月31日
教学发展中心
Enhancing students' self-directed learning by 4-staged virtual tutorials: A new pedagogy developed for blended learning
2022年5月26日
教学发展中心
(CoP) Integrating Critical Thinking Skills into Academic Writing
2022年5月25日
教学发展中心
Simulating and Exploring eAssessment Practice in Your Hybrid Classroom (Re-run)
2022年5月25日
教学发展中心
Facilitating Interactive Engagement in Hybrid Teaching
2022年5月24日
教学发展中心
Hosting VC Session on BBC/MS Teams/Zoom for Hybrid Mode Teaching
2022年5月20日
教学发展中心
Writing good educational research papers: Sharing from an editorial board member and a senior teaching fellow
2022年5月19日
教学发展中心
Expanding Research Elements in the Undergraduate Curriculum: Creating New Subjects and Enhancing Existing Subjects
2022年5月10日
教学发展中心
Using reflections to gauge the effectiveness of student learning
2022年5月5日
教学发展中心
Using online tools for grading and feedback
2022年4月22日
教学发展中心
(CoP) Using PowerPoint for effective Teaching
2022年4月21日
教学发展中心
(SoTL) Developing a Good Teaching & Learning Project Proposal
2022年4月20日
教学发展中心
(SoTL) Planning for Educational Research: Key Decisions on the Area, Type, Methodology and More
2022年4月14日
教学发展中心
(CoP) (SoTL) Writing good educational research papers: Explorations from author, reviewer, editor and language use perspectives
2022年4月8日
教学发展中心
(CoP) Preparing Short PopSci Video to Increase Research Impacts: A Sharing Session by the Digital Literacy CoP
2022年3月31日
教学发展中心
Aligning teaching methods with learning theories: Summary and Reflections
2022年3月31日
教学发展中心
Transforming your lecture recording into an interactive learning resource (Re-run)
2022年3月29日
教学发展中心
(SoTL) Road to SoTL: The journey so far ...
2022年3月16日
教学发展中心
eAssessment in Blackboard
2022年3月15日
教学发展中心
Active Learning: Creating interactive lectures
2022年3月14日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2022年3月10日
教学发展中心
Designing High-stakes Assessments with Proctoring and beyond Proctoring
2022年3月9日
教学发展中心
Sharing Session: Contingency Teaching and Learning Plans for the COVID Spike
2022年3月1日
教学发展中心
(SoTL) Experience Sharing on Publishing Educational Research Papers
2022年2月25日
教学发展中心
(SoTL) Publishing Your Work on Educational Research
2022年2月18日
教学发展中心
Facilitating Synchronous Online Learning Using Blackboard Collaborate Ultra
2022年2月18日
教学发展中心
Orientation to University Learning and Teaching (OULT)
2022年2月17日
教学发展中心
Facilitating Synchronous Online Learning Using MS Teams
2022年2月17日
教学发展中心
Facilitating Synchronous Online Learning Using Zoom
2022年2月11日
教学发展中心
(SoTL) Back to the basics: Aligning learning theories with teaching methods
2022年1月28日
教学发展中心
(SoTL) Good Teaching, Scholarly Teaching and Scholarship of Teaching & Learning (SoTL)
2022年1月18日
教学发展中心
Excellent Teachers on Teaching Excellence Symposium 2022
2022年1月7日
教学发展中心
(SoTL) Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) at PolyU
2022年1月5日
教学发展中心
Face-to-Face Class Recording Workshop Series
2022年1月3日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT)
2022年1月3日
教学发展中心
Using Learning Analytics for Review and Enhancement
2021年12月23日
教学发展中心
(CoP) Using MS Form for Learning Analytics
2021年12月21日
教学发展中心
The Post-pandemic Era of Learning: Will Education 4.0 Help?
2021年12月17日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2021年12月14日
教学发展中心
(CoP) Learning to Learn “Know-Hows” Workshop Series
2021年12月6日
教学发展中心
Developing a Departmental Learning to Learn Strategy (Re-run)
2021年11月30日
教学发展中心
Orientation for Course Leaders of Continuing Education Courses
2021年11月29日
教学发展中心
Developing a Departmental Learning to Learn Strategy
2021年11月26日
教学发展中心
(CoP) SD and UAL collaboration using COIL among peers as a means to improve English proficiency
2021年11月25日
教学发展中心
Orientation for Programme Leaders
2021年11月18日
教学发展中心
(CoP) Learning to Learn Series: Balancing Teacher-directed & Student-directed Teaching & Learning by Knowing How Our Brain Learns (Re-run)
2021年11月17日
教学发展中心
(CoP) Information Session for Call for MOOC applications
2021年11月16日
教学发展中心
Information Session for Project Funding for Strategic Plan: Enhance the Student Learning Experience through the Use of Interactive Pedagogies
2021年11月5日
教学发展中心
Internationalisation and the Global Classroom
2021年11月3日
教学发展中心
Teacher Sharing Session: A Better Way to “Meet” Your Students Online
2021年11月2日
教学发展中心
(CoP) Choosing Achievement for Learners
2021年10月29日
教学发展中心
eAssessment in Blackboard
2021年10月18日
教学发展中心
Two-Part Webinar on Promoting Student Academic Integrity at PolyU (Re-run)
2021年10月12日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2021年10月5日
教学发展中心
Hybrid teaching and Learning: pedagogies, tools and experiences from frontline teachers
2021年10月4日
教学发展中心
About SFQ @ PolyU
2021年9月30日
教学发展中心
Transforming your lecture recording into an interactive learning resource (Re-run)
2021年9月29日
教学发展中心
Simulating and Exploring eAssessment Practice in Small Hybrid Classrooms (GT Room)
2021年9月28日
教学发展中心
Using Turnitin Feedback Studio for Online Grading and Feedback
2021年9月28日
教学发展中心
Simulating and Exploring eAssessment Practice in Mid-to-Large Hybrid Classrooms (GT Room)
2021年9月24日
教学发展中心
Transforming your lecture recording into an interactive learning resource
2021年9月15日
教学发展中心
Simulating and Exploring eAssessment Practice in Large Hybrid Classrooms (Lecture Theatre)
2021年9月14日
教学发展中心
BOLT Bitesize (Re-run)
2021年9月9日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2021年9月7日
教学发展中心
(CoP) Balancing Teacher-directed & Student-directed Teaching & Learning by Knowing How Our Brain Learns
2021年9月2日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2021年8月25日
教学发展中心
Kickstart your Hybrid Teaching: Basics (Re-run)
2021年8月24日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT) - Class 3
2021年8月23日
教学发展中心
Using Multiple Electronic Devices in Hybrid Teaching
2021年8月19日
教学发展中心
Facilitating Interactive Engagement in Hybrid Teaching
2021年8月10日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA)
2021年8月6日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT) - Class 2
2021年8月2日
教学发展中心
Introduction to University Teaching (IUT) - Class 1
2021年7月19日
教学发展中心
Orientation to University Learning and Teaching (OULT)
2021年7月9日
教学发展中心
(CoP) Good Practices in the invigilation of online examinations
2021年7月8日
教学发展中心
Kickstart your Hybrid Teaching: Basics
2021年7月7日
教学发展中心
Workshop Series on the Development, Design and Use of Rubrics
2021年7月2日
教学发展中心
e-Learning and Space-earning Approach: A possible way out for Hybrid Learning?
2021年6月21日
教学发展中心
(CoP) Engaging Students with Open Educational Resources (OERs) in Your Courses
2021年6月17日
教学发展中心
(CoP) Learning to Learn Series: Developing Students’ Self-Regulated Learning Ability - An FCE Experience
2021年6月17日
教学发展中心
Session1: Getting Started with Hybrid Teaching
2021年6月9日
教学发展中心
Interpreting SFQ Reports for Teaching Enhancement
2021年6月9日
教学发展中心
(Advanced) Course in University Teaching
2021年6月8日
教学发展中心
Teacher Sharing Session: Planning for Blended Learning Implementation
2021年5月28日
教学发展中心
Undergraduate Research and the CURE model
2021年5月28日
教学发展中心
Teacher Sharing Session: Experiences of Blended Learning Implementation
2021年5月27日
教学发展中心
Blended Learning: Fostering a Community of Inquiry (CoI) and Building Interaction
2021年5月13日
教学发展中心
(CoP) Improving Word Choice in Academic Writing - Tools You Need
2021年5月11日
教学发展中心
Teaching in a Hybrid Classroom
2021年5月6日
教学发展中心
Using Personal Learning Environment & Networks (PLE&N) to Support Peer-based Lifelong Social Learning
2021年5月5日
教学发展中心
Teacher Sharing Session: Gongyeh - Peer Feedback and Review System for Oral Presentation
2021年5月4日
教学发展中心
Teacher Sharing on Utilizing Data from Online Assessment Tasks to Enhance Instructional and Assessment Design
2021年4月30日
教学发展中心
Blended Learning: Seven Principles for Good Practice
2021年4月29日
教学发展中心
Intercultural Engagement and the ‘New Normal’ of Internationalisation
2021年4月23日
教学发展中心
(CoP) Use of Learning Analytics to Give Evidence of the Positive Effects of Active Learning on Student Learning Outcomes
2021年4月23日
教学发展中心
(CoP) Analysing Chat Messages from the Chatroom of Online Synchronous Sessions
2021年4月21日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA) Online Offering
2021年4月15日
教学发展中心
(CoP) Good Practices in Blended Learning: Stimulating and sustaining students' interest in online learning
2021年3月25日
教学发展中心
(CoP) Introduction to Communities of Practice
2021年3月12日
教学发展中心
(CoP) Less is More: Simple English for Effective Teaching
2021年3月4日
教学发展中心
The Hybrid Classroom in Action
2021年3月3日
教学发展中心
Good Practices in Blended Learning: A Dialogue on How to Create Bonding among Students and Teachers
2021年2月25日
教学发展中心
Becoming an Effective Teaching Assistant (BETA) Online Offering
2021年2月23日
教学发展中心
Internationalisation at Home
2021年2月17日
教学发展中心
An Innovative Real-time Hands-on LAB Platform for Online Teaching
2021年2月9日
教学发展中心
Orientation to University Learning and Teaching (OULT)
2021年1月28日
教学发展中心
Using Turnitin Feedback Studio for Online Grading and Feedback
2021年1月26日
教学发展中心
Best Practices in Blended Learning: Ways to sustain student interest in asynchronous mode of learning
2021年1月21日
教学发展中心
Innovative ‘Contactless’ Teaching and Learning in Hybrid Classrooms (HKU) with ATLAS
2021年1月20日
教学发展中心
Continuous Assessments in Online Teaching & Learning
2021年1月19日
教学发展中心
eAssessment: Beyond Online Proctored Exams
2021年1月12日
教学发展中心
Gongyeh - Peer Feedback and Review System for Oral Presentation
2021年1月11日
教学发展中心
Teacher Sharing Session - Innovative ‘Contactless’ Teaching and Learning in Hybrid Classrooms (CUHK) with ATLAS
2021年1月8日
教学发展中心
Good Practices in Blended Learning: A Community of Inquiry (CoI) Approach
2021年1月8日
教学发展中心
Teacher Sharing on Redesigning End-of-term Assessment into Course-embedded Open-book Quizzes
2021年1月6日
教学发展中心
eAssessment: Using Student Video Assignments (Re-run)
2021年1月4日
教学发展中心
