林大輝博士1981年畢業於理大前身的香港理工學院，在過去近四十年多次向母校捐贈，亦從未間斷地投入母校事務。2001年，林博士獲選為理大傑出校友，並於2000年和2004年分別獲頒授大學院士及榮譽工商管理博士學位。2019年1月1日，林博士出任理大校董會主席一職，滿腔大計，帶領母校再攀高峰之餘，也推動理大積極參與和貢獻國家的發展。

 

1. 你和理大結緣近四十載，對母校有強烈的歸屬感，一直積極回饋母校。你認為大學應如何鼓勵同學和校友會以你為榜樣？

 

做人要飲水思源，知恩圖報。理工的幾年學習生涯為我的事業發展打下了良好基礎，我一直心存感激，所以不斷爭取機會回饋母校。

 

回望過去三十多年，我在不同的崗位服務理大，個人其實有很多的得著，而透過資助成立首個時裝及紡織品設計全日制碩士課程，亦成就了自己推動設計、時裝和紡織業的願景。我希望同學和校友不要吝嗇自己的時間、資源或者經驗，要積極參與母校的工作，無論對個人的成長或者事業的發展都會有所幫助，而且大家都一定樂見自己的母校在大家協力同心之下做得愈來愈好。

 

2. 作為校董會主席，可否分享你對大學的期望？你認為大學最迫切需要處理的事項是甚麼？

 

我作為校董會主席，首先要履行大學教育資助委員會為理大設定的角色和責任，即如大學願景所說的: 「矢志成為一所在開拓及轉移知識、提供優質全人教育方面均領先的大學，為香港、國家及世界作出貢獻。」我期望大學所有持分者可以一起努力去落實願景。

 

但如果要為香港、國家及世界作出進一步貢獻，大學必須了解本身的強項弱項，懂得善用機遇。國家公布的粵港澳大灣區建設規劃綱要，理大就應該抓緊機遇，參與大灣區的發展。下一步就是要在大灣區設立分校，我希望尋找到合適的土地來興建理大分校，初步選址包括廣州、東莞、深圳和佛山等。教育方面，可以將理大的優秀學科推展至大灣區，協助國家培育人才，而香港的學生亦可以有更多機會透過實習或服務學習去認識大灣區。科研方面，分校可以有充足的用地增建科研設施，對提升科研水準甚有幫助。

 

3. 你同時也是香港體育學院（體院）董事局主席，這雙重角色能如何惠及兩所院校？

 

我希望能夠透過加強體院和理大的合作，使兩所院校的成就可以更上層樓，例如善用理大復康治療方面的科研和物料方面的科技，可以進一步提升香港運動員的競技水平，我期希望在2020年東京奧運會可以看到這兩所院校的合作成果。此外，我亦希望理大可以錄取更多香港精英運動員，令他們在體育與學業得以雙線發展。

 

4. 國家甚至香港特區政府現時正致力於一帶一路和大灣區發展，這對理大所扮演的角色會否有所改變？

 

特首林鄭月娥曾說：在過去四十年，香港既是國家改革開放的「見證者」，也是「參與者」；是「貢獻者」，也是「受惠者」。對於一帶一路和大灣區發展，理大一樣是「見證者」、「參與者」、「貢獻者」和「受惠者」。

 

我們將會擔當更加重要的角色，但一樣是培育人才，一樣是推動科研創新和知識轉移。我們親身「見證」國家和特區政府積極推動一帶一路和大灣區發展；「參與」成立「絲綢之路大學聯盟」、「大灣區國際創新學院」、「一帶一路跨專業發展計劃」等等，對培育人才、推動科研創新方面「貢獻」良多，當然，理大亦「受惠」於國家和特區政府推動一帶一路和大灣區發展的政策，例如得到國家的鼎力支持，與中科院廣州地球化學研究所合作成立「粵港澳大灣區環境污染過程與控制聯合實驗室」，提升我們在環境污染方面的科研水平。

 

5. 你對校內師生有何寄語?

 

員生都是大學重要的持分者。校方會致力為教職員提供一個舒適穩定的工作環境，希望他們可以全情投入工作，一起推動我們為未來制定的策略發展計劃，積極回應社會需要。

 

我對學生、社會對學生都有很高的期望，我會盡力促使校方為學生提供更多讓他們發揮潛能的機會，並且給予他們各方面的支援，希望他們成材成器。但同學也必須自重自愛，珍惜機會，並且明白自己對學校、對社會、對國家的責任。