最新消息

本系物理治療學三年級生在「笹川杯品書知日本」2021徵文大獎賽──理大校內初賽中勝出

本系物理治療學三年級生在「笹川杯品書知日本」2021徵文大獎賽──理大校內初賽中勝出 本系物理治療學（榮譽）理學士課程三年級生陳穎霖，在全國性的「笹川杯品書知日本」2021徵文大獎賽──理大校內初賽中勝出。理大校內初賽頒獎典禮已於2021年9月23日舉行。陳穎霖將與理大另一位勝出者代表大學參加全國決賽，競逐各個獎項，包括為期8天的訪日交流機會。 是次徵文比賽旨在激發大學生對日本社會、經濟、文化等領域的興趣。參賽者須閱讀各類與日本相關的書籍，然後撰寫論文、讀後感等體裁的文章。

本系一年級學生憑卓越成績獲授理大入學獎學金

本系一年級學生憑卓越成績獲授理大入學獎學金 自創系以來，康復治療科學系持續招收本港和來自世界各地的精英學生入讀其課程。本學年獲我們取錄的新生，在理大向聯招和非聯招入學者提供的入學獎學金中，取得了頗多的數量，他們的卓越成績足以媲美過往入學的師兄師姐。 理大今年為聯招入學者提供的｢傑出學術成就入學獎學金｣共有331個，當中有124個是頒贈給本系物理治療新生，61個頒授給職業治療新生，即本系共獲得185個｢傑出學術成就入學獎學金｣，佔理大向所有學系提供的同類獎學金總數的55.9%。 至於理大為本地非聯招入學者提供的｢優秀IB成績入學獎學金｣，本系共取得12個，物理治療和職業治療學科的獲獎新生分別有7名和5名，合共佔大學提供的同類獎學金總數的42.9%。 最後，在獲得｢優秀GCEAL/IAL成績入學獎學金｣的本地非聯招入學者當中，有2名來自物理治療學科，3名來自職業治療學科，即本系共取得5個同類獎學金，佔總數的 55.6%。

康復治療科學系開學典禮2021/22

康復治療科學系開學典禮2021/22 為了迎接新學年的來臨，並歡迎新一屆的物理治療及職業治療學生，康復治療科學系於2021年8月25日舉行了2021/22年度開學典禮。由於新冠疫情的關係，今年的開學典禮與去年一樣，改為在網上舉行。大約有320位參加者（包括嘉賓、本系職員和學生）出席了這次活動，彼此分享了開展新學年的喜悅。 曾永康教授（鄺美雲社會心理健康教授、康復治療科學講座教授及系主任）首先為開學典禮致開幕辭。他說由於新冠病毒及其變種病毒繼續傳播，過去的一年對我們任何一個人來說都並不容易；不過幸運的是，我們有機會從困難中學習，並且在教學、研究和知識創造、社會服務三個方面都取得了顯著的成就和突破。就教學表現而言，他很高興見到康復治療科學系在理大所有學系中名列前兩名，這點顯然反映在兩個事實上，其一是我們的物理治療和職業治療學生持續以優異的DSE成績入學，其二是同學們在就讀期間獲取了不少獎學金和獎項。曾教授還向新生作出訓勉，提醒他們在未來四年要充分利用所有學習機會，尤其是本地和海外實習及交流的機會。 在曾教授致開幕辭後，主禮嘉賓蔡宇思醫生（香港特別行政區政府食物及衛生局基層醫療健康辦事處處長）發表了內容豐富的演講。蔡醫生提及香港基層醫療服務的近期發展，並肯定了物理治療師和職業治療師在基層醫療服務中擔當的重要角色。 接著，我們宣布並頒發了一系列的獎項和獎學金予各位傑出學生，並由嘉賓鄺美雲小姐（鄺美雲社會心理健康勵學教授席捐款人）向我們的同事胡存孝先生（高級臨床導師）頒發｢優秀教學獎2020/21｣。在出席者合影留念後，曾永康教授最後致閉幕辭，感謝各位嘉賓和參與者的蒞臨和支持。

精英職業治療師體驗活動2021

精英職業治療師體驗活動2021 ｢職業治療學生大使｣（OTSA）自2014年成立以來，致力透過不同渠道，向大衆推廣職業治療，至今已踏入第七屆。為了提升中學生對職業治療專業的了解和興趣，理大康復治療科學系與OTSA通力合作，再次舉辦「精英職業治療師體驗活動」。 第四屆「精英職業治療師體驗活動」已於2021年8月10日順利舉行。活動當日，來自50所本地頂尖中學的大約100名學生齊集理大校園，一同探究職業治療專業。我們很榮幸邀請到曾永康教授（鄺美雲社會心理健康教授、康復治療科學講座教授及系主任）為是次活動的開幕禮剪綵及致歡迎詞，為活動拉開序幕。 爲了讓中學生能夠深入了解職業治療師的工作，我們特意預備了一系列豐富活動，包括理論學習活動、手架製作工作坊、教學實驗室和康復治療診所的參觀活動。感謝康復治療科學系教職員的鼎力支持，使參加者能夠由理論到實踐，多方面地認識職業治療專業。 理論學習活動由黃家強先生（臨床導師）主持，主題為職業治療理論的基本知識。在隨後的小組研習環節中，參加者嘗試把剛學到的職業治療理論運用到個案分析上，體驗職業治療師評估病人的過程。 手架製作工作坊由黃曼華女士（高級臨床導師）、詹可欣女士（臨床導師）、鄧健聰先生（臨床導師）和黃家強先生主持。四位臨床導師即場為參加者示範製作手架的過程，並指導參加者親手製作錘骨手指保護型支架。 在職業治療教學實驗室的參觀活動中，參加者有機會參觀不同的教學設施，加深對職業治療各個專業範疇的認識。康復治療診所的參觀活動由林煒瀚先生（臨床導師）帶領，參加者實地考察了職業治療師的工作環境，並認識了不同的治療媒介。 透過是次體驗活動，中學生對職業治療專業和理大職業治療學士課程有了更深入的了解。是次活動亦為第七屆職業治療學生大使的任期畫下句點，在此我們衷心感謝過去一年來幫助及支持過我們的每一位，讓我們為推廣職業治療略盡綿力！

PolyU Physiotherapy Summer Programme 2021

PolyU Physiotherapy Summer Programme 2021 The PolyU Physiotherapy Summer Programme 2021 was held successfully on 26 July 2021 and attended by over 100 secondary four and five students from local elite secondary schools. The programme aims to provide secondary school students with an authentic experience of being a physiotherapy (PT) student at PolyU. To kick off the PT Summer Programme 2021, Prof. Shamay Ng (Associate Head of RS) and Dr Shirley Ngai (Programme Leader of the BSc [Hons] in PT programme) welcomed the participants and introduced the programme. After an icebreaking game led by our current students, the participants started to go through the informative and intriguing experience of being a PT student and participated in different activities in small groups. The activities include: “Human Anatomy: Our Brain, Muscles and Skeletons” by Dr Stanley Winser (Assistant Professor [PT]) and Dr Sonata Yau (Associate Professor [PT]) “Cardiorespiratory System & Simulation Lab Demonstration” by Dr Alex Cheung (Research Assistant Professor [PT]) “Practical: Measurement of Upper Limbs Joint ROMs” by Dr Freddy Lam (Assistant Professor [PT]) “Rehab Clinic Tour: Knowing How We Treat Patients” by Mr Eugene Kwok (Clinical Associate [PT]) At the end of the programme, Mr Stanley Wu, Clinical Associate (PT) and person-in-charge of the programme, provided various types of useful information on admission requirements, interview skills and career prospects in the Q&A session. The participants enjoyed their one-day experience of studying PT. They reflected that they knew more about what and how they would learn in the PT programme now and that the Summer Programme had enhanced their interest in studying PT at PolyU, as they were impressed by everything around them that day, including nice helpers, kind professors and a great university.

物理治療學4年級學生吳宇軒在香港短池游泳計時賽中奪冠並打破香港紀錄

物理治療學4年級學生吳宇軒在香港短池游泳計時賽中奪冠並打破香港紀錄   物理治療學4年級學生吳宇軒在香港短池游泳計時賽的男子200米蛙泳項目中奪冠，並以2分09秒14刷新了他自己所保持的香港紀錄。該項賽事於2021年7月11日在香港體育學院閉門舉行。 我們為吳同學的成就感到驕傲。同時，他在物理治療學習和游泳鍛練的道路上努力追求夢想，也為其他同學樹立了良好的榜樣。在此，他想分享他如何兼顧大學生和游泳選手的身分，既進行訓練代表香港出席國際比賽，又不忘應付繁重的學業，在兩者之間取得了平衡： ｢『在事情未成功之前，一切總看似不可能。』我進入大學以後，一直以這句話作為我的座右銘。當我身邊的人知道我要去理大修讀物理治療時，他們便開始問我會否放棄游泳。然而，我仍舊沒有放棄，並再次打破我個人的最好成績。現在，當有人問我如何管理時間和來自兩方面的壓力時，我會告訴他們：『每日都盡力做到最好。少想，多做。』要完成一些以前沒有人做過的事情總是很困難的，因為過程中會有很多疑問。你必須堅信自己，並相信你每天付出的辛勞會帶來成功。不斷地磨礪自己會令人筋疲力盡，但只有這樣才能實現你所渴求的理想。所以，只要信念不移、信心不減、堅持不懈，很快就會達到目標！｣ 吳同學目前正在中環一間私人診所實習，完成後便將於理大畢業。我們謹祝他在游泳和物理治療兩個方面繼續有出色的表現。

康復治療科學系六名教研人員成功獲得2021/22年度研資局｢優配研究金｣撥款

康復治療科學系六名教研人員成功獲得2021/22年度研資局｢優配研究金｣撥款 多年來，康復治療科學系學者和研究人員在相關領域的研究上不遺餘力，取得了卓越成就。為了支持具影響力的轉化研究，他們在學系、學院和大學層面努力爭取內部資助，同時積極獲取外部資助，例如研資局｢優配研究金｣、研資局｢傑出青年學者計劃｣和國家自然科學基金委員會提供的資助。 今年，我們在競爭激烈的2021/22年度研資局｢優配研究金｣的撥款申請中表現出色，在我們提交的十六份申請中，有六份取得了資助，成功率達37.5%，在醫療及社會科學院的全部五個學院／學系中表現最佳。 恭喜今年成功獲得｢優配研究金｣撥款的六位教研人員（詳情請參閱下表）。同時，我們也感謝所有在過程中提供協助的同事。讓我們再接再厲，明年再創佳績。 首席研究員 獲資助的研究項目（只提供英文版） 彭耀宗教授 Using functional near-infrared spectroscopy to study the changes in brain activity during dual-task walking and the effects of structured cognitive-motor exercise in individuals with stroke 曾永康教授 Unpacking the “mind” and “body” pathways of the antidepressant effect of qigong in older adults with chronic diseases 劉滙文博士 Light for major depression: Potential effect of photobiomodulation on neurogenesis and depression-like behavior by low-energy laser irradiation 許世鑫博士 Neuroarchitectural recovery model of post-stroke patients 黄偉龍博士 The effects of attentional focus instructions on real-time conscious movement processing while walking in a challenging environment for older adults at risk of falling in Hong Kong: Implications for rehabilitation 陳浩雲博士 Neurobiological mechanisms underlying the effects of mindfulness-based intervention and Tai Chi Chuan on sleep disturbance in older people  

本系四位學者躋身全球首2%科學家之列

本系四位學者躋身全球首2%科學家之列 四位康復治療科學系學者（見下表）被評為論文被引用次數最多的全球首 2% 科學家，這確實是令人振奮的好消息。他們與另外158名理大學者一起被編入｢最新科學範疇作者數據庫（基於標準化引用指標）｣（Updated science-wide author databases of standardised citation indicators），該數據庫由史丹福大學編製。史丹福大學的研究團隊使用了一系列標準化引用指標，包括引文信息、個人的科學研究成果、合著者和一個用來衡量作者職業生涯的引用影響（截至2019年底為止）的綜合指標，對世界各地的頂尖科學家進行分組和排名。 讓我們熱烈祝賀這四位學者，他們堅決進行高影響力的研究，贏得了他們應得的全球認可！   學者名稱 學科領域 吳賢發教授 康復治療 彭耀宗教授 康復治療 曾永康教授 精神病學 余其殷教授 神經病學和神經外科

曾永康教授獲利希慎基金資助教師健康計劃

曾永康教授獲利希慎基金資助教師健康計劃 曾永康教授（鄺美雲社會心理健康教授、康復治療科學講座教授及系主任）成功獲得利希慎基金的資助，用以支持一項為期兩年的｢教師健康MED計劃｣（Teachers Wellness MED Program）。 教師面對繁重的教學及行政工作、教育改革、同儕觀課或校外評核前的準備、持續進修等各方面的壓力，往往背負著沉重的負擔，可能會對身心健康構成不良影響，進而影響了工作表現。另一方面，學校和政府向教師提供的適當支援和幫助很是有限。因此，制定一項全面的健康計劃以助改善教師的身心健康，確有其迫切的需要。 事實上，教師在不同的人生和事業發展階段所面對的挑戰和壓力並不一樣，因而導致不同程度的身心健康問題。有見及此，曾教授及其團隊旨在以｢生命全期方法｣，為教師提供全面、可持續的關顧。｢教師健康MED計劃｣（MED代表心理健康［mental health］、運動［exercise］和飲食［diet］）將為教師量身定制個人計劃，以滿足他們在不同人生和事業發展階段的各種需求。這項全面的計劃涉及三個方面，即社會心理健康、營養和生理健康。在營養方面，我們已邀請到理大應用生物及化學科技學系黃文秀教授擔任這項計劃的合作研究者，黃教授為營養學專家。上述每個方面都會包含現場和在線的活動／元素，例如現場的壓力管理技巧實驗室、現場的營養講座、現場的運動工作坊、反思日記、營養知識小冊子、運動視頻、朋輩支援小組、在線的常見問題／支援（如Facebook專頁和Instagram 帳戶）等。  

職業治療學及物理治療學本科生獲頒｢創新科技獎學金｣2020及2021

職業治療學及物理治療學本科生獲頒｢創新科技獎學金｣2020及2021 四位修讀職業治療學理學士及物理治療學理學士課程的學生獲頒｢創新科技獎學金｣2020及2021。頒獎禮已於2021年6月23日假香港會議展覽中心舉行，並由行政長官林鄭月娥女士頒發獎狀予這四位同學及其他得獎者。前任理大校長唐偉章教授也出席了頒獎禮並與理大得獎者合照。 由創新科技署和滙豐共同支持及贊助、香港青年協會主辦的「創新科技獎學金」競爭激烈，每年從教資會資助的所有大學中甄選25名對創新科技滿腔熱忱的本地大學優才，每位可獲最高15萬元的獎學金以及一系列支援，鼓勵他們透過跨地域學習和體驗，激發創科潛能，畢業後投入創科行列，為本地創科發展作出貢獻，鞏固香港作為國際創科中心的地位。 讓我們鼓掌祝賀四位得獎者（見下列）以及擔任獎學金統籌的韓明怡博士（副教授）和Fadi Al Zoubi博士（助理教授）！ 2020年得獎者： 周旨菁（職業治療學） 謝樂容（物理治療學） 2021年得獎者： 張彥芝（職業治療學） 吳哲睿（物理治療學）