以服务学习 启迪未来国际社会栋梁

卢旺达是中非东部的内陆国家，大部分地区从来未有电力供应。 自2013年起，除了疫情期间，理大教职员和学生每年都会到访卢旺达进行服务，并于2015年针对当地贫困山区居民对电力的实际需求，开展安装太阳能发电系统项目，旨在透过学生与当地人士协作，提供可靠稳定的基本电力供应。 相关的项目持续推进，规模亦渐见扩大。

理大致力提升服务学习项目的质量，推动相关教学法的研究和应用，提升学生的学习效益，培育他们成为具公民意识的专才。我们早于2012/2013 学年开始，已将服务学习列为四年制本科课程的必修科目。作为香港首间将服务学习列为必修科目的大学，我们希望通过体验式的学习模式，加强学生融会社会服务、学习及自我反思，以丰富其学习体验。服务学习自推行以来，修读学生参与在香港、中国内地及海外地方举办的服务学习项目。项目种类繁多，包括STEM（科学、技术、工程及数学）教育、医疗保健、科技教育与发展、可持续社区项目及儿童与青少年发展等，以切合修读同学本身的强项与兴趣，至今已有超过37,900名理大学生修读，为不同社区提供了超过151万小时的服务。

展望未来，理大将继续推动这样别具意义的服务学习项目，并大量扩充境外项目，目的是为学生提供更多实践机会，鼓励他们应用专业知识和技能，服务弱势社群，促进社会进步，从而培养他们成为具社会责任感和国际视野的优秀人才，为世界带来正向的改变，实践理大校训「开物成务  励学利民」。