為慶祝本中心成立25周年，我們舉辦了「與時偕行 ‧ 言文行遠——香港理工大學中國語文教學中心成立25周年系列公開講座」。第二場講座為現當代文學專題，很榮幸邀請到香港浸會大學黃子平教授蒞臨理大，分享其對於張愛玲《對照記》的閱讀和研究心得。
是次演講題目為「影像、衣飾和邊界——張愛玲的《對照記》及其他」。黃教授由攝影技術的發明談起，介紹照片在近代中國刑法和文學改革中的影響和意義，然後娓娓道出張愛玲《對照記》中的照片展示了過去與現在、生與死的邊界意義，也指出這些照片雖然零亂散漫，但恰如張愛玲所說，「依稀看得出一個自畫像來」。
其次，黃教授談到張愛玲的「戀衣癖」。由張愛玲對於服裝的回憶、偏好，以及在香港北角蘭心照相館所拍的照片和過海關經驗中，黃教授提到了羅蘭‧巴特《明室》的「人像攝影的四種想像」，認為當中存在着豐富的戲劇性，繼而帶出衣飾作為身體的邊界、內外的邊界、自我與他人的邊界的意義。
最後，黃教授以巴赫金的「邊界」理論作結：「一個完整的『我』由精神個性、身體和語言文化服飾三個層面所構成，精神個性是『我』的核心，而身體和語言文化服飾則是『我』的邊界。『我』的精神個性不能獨立存在，必須通過『我』的身體和語言文化服飾來表現，必須存在於『我』的身體和語言文化符號中。」由此點明從影像、衣飾和邊界閱讀張愛玲《對照記》的理由和意義。
