動人理情

服務學習改變人生

卓越學生創意回饋社會

「學以致用 關顧社群」

「服務學習」引領學生回饋社會，塑造終身學習和推動改變的新一代。理大積極支持這個具啟發性的教育模式，培育無私、熱誠並富才能的畢業生，以創新負責的方式應對社會和經濟挑戰。

理大於2012年將服務學習納入本科課程，令學生可以從這嶄新的教育模式中受惠。理大每年約有四千名學生修讀為期一至兩個學期的服務學習課程。服務學習不僅開拓學生的視野，還培育他們成為有社會責任感的專業人才。來自理大工商管理學院的傑出學生司徒駿是當中的典範，多年來，他以無比熱誠，籌劃及參與有意義的社區服務項目，為自己及他人的生命帶來正向改變。

司徒駿在一年級時修讀了首個服務學習課程，服務對象是香港長者和兒童，服務內容是護眼，這是患有深度近視的他一直重視和關注的領域。司徒駿對服務的熱誠令他獲得「服務學習獎學金」的嘉許。這項獎學金旨在鼓勵優秀學生秉承服務精神，協助理大推展服務學習，或自組服務團隊，繼續服務社群。

為使更多人受惠，他和六位同學策劃了新項目，到本港小學向學生灌輸基本護眼知識，透過富創意的遊戲，讓一百四十名學童體驗色差、眼源性偏頭痛和失明，加強他們對眼睛護理的關注。

司徒駿服務他人的熱情與日俱增。2017年1月，他在「利希慎海外服務學習交流獎學金計劃」資助下，遠赴瑞典隆德大學交流，發展在服務學習方面的世界公民意識和視野。

他說：「我隔天到指定超級市場收集剩餘的食物，再分發給露宿者或精神病患者。」

這些可持續發展和環保活動，植下了啟發的種子。

他明白必須認真地採取行動，世界才會改變。香港不少餐廳的剩食問題，正好提供契機。於是他和幾位志同道合的同學創立了網站「Food Savior」，鼓勵餐廳以優惠價格出售剩食，方法簡單創新，令餐廳、顧客和地球皆受惠。

理大設立「服務學習獎學金」是希望讓像司徒駿一樣的有志學生，走進本地或全球社區解決生活中的難題，並透過改變生命的經驗促進個人成長。如欲了解更多詳情或慷慨捐助，歡迎與我們聯絡。

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_{刊登日期：2019年12月}