推動服務學習 促進社區參與 理大大型會議成果豐碩

香港理工大學（理大）一直致力於將服務學習融入校園文化和大學社群的日常生活，並推動服務學習在不同地區的發展。我們非常榮幸於2024年12月初在香港舉辦2024年服務學習及社區參與國際研究協會 (International Association for Research on Service-Learning and Community Engagement) 亞太會議暨國際服務學習會議 (International Conference on Service-Learning)，以及第四屆海峽兩岸暨港澳服務學習研討會。這兩個盛大的活動吸引了超過300位來自全球各大院校、機構和協會的代表參加，為促進服務學習的發展和相關領域的積極討論，搭建了一個難得的交流平台。

由服務學習及社區參與國際研究協會亞太區實踐社群和服務學習及領導才能發展處共同籌劃的2024年服務學習及社區參與國際研究協會亞太會議暨國際服務學習會議，以「亞太背景下的服務學習」為主題，匯聚了國際間致力於服務學習實踐和研究的精英與來自亞太地區服務學習領域的從業者，進行深入的交流。會議於2024年12月3日至6日舉行，吸引了超過170位教育工作者、研究人員和業界代表，藉着多元化的活動，深入探討亞太地區在服務學習實踐上的文化、社會和情境差異，聚焦於如何讓服務學習與全球發展的方向如聯合國可持續發展目標達成一致。會議通過主題演講、專題論壇、分組會議、簡短演講和海報展示，探索十個服務學習的關鍵主題，強調教職員和社區參與人士在推動服務學習項目中的角色，成為一個極具影響力的促進服務學習學術研究的重要協作平台。

同時舉行的第四屆海峽兩岸暨港澳服務學習研討會，吸引了來自香港、澳門、台灣和內地150名與會者，共同探討以服務學習作為一種變革性教育的方法。這項盛會由服務學習及領導才能發展處、海峽兩岸暨港澳地區服務學習教育網絡合辦，並承蒙《鏡報》支持和田家炳基金會慷慨贊助。會議圍繞「技術進步背景下的服務學習：多元化發展與社會創新」的主題進行深入的討論，並從多學科的角度檢視在人工智能時代服務學習的價值和功能。

這次難得的機會匯聚了研究人員、教育工作者、業界和社區專業人士，推動彼此緊密合作和持續交流，以擴大服務學習的全球影響力。與會者在其中深受啓發，紛紛摩拳擦掌，準備與夥伴構思新計劃，實踐和推進服務學習。會議成功展示了理大在教育創新和推動社區參與的貢獻，亦確立了理大在推進服務學習發展上的領導地位。