回顧人工智能（AI）的歷史，早在1956年出現，直至近年迅速發展，主要源於計算能力的提升和數據的爆炸性增長。
理大研究生院院長、潘樂陶慈善基金數據科學教授、分布式及移動計算講座教授、人工智能物聯網研究院院長、大數據分析中心實驗室副主任曹建農教授在媒體訪問中分享了AI對社會和就業的深遠影響。他指出AI的發展勢必會取代部分工種，但人類應該把AI視為一種「工具」，以此開拓更具價值的工作，來提升工作效率和創造力。
AI的普及不僅是科技的進步，更是教育改革的契機。理大與賽馬會合作的「校本多元」計劃，透過「學生數據管理平台」分析學生表現，制定個性化學習方案，促進高效率的個性化教育。此外，理大已實踐AIDA+X方案，要求每位學生修讀與AI相關的課程，為未來的AI教育奠定基礎。
曹教授提及面對未來AI的挑戰時，政府和社會應共同努力，加強培育人才，以開放的心態迎接AI，善用新興技術，確保香港在這一領域的競爭力。
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