滕锦光教授 ，国际知名学者，专研结构工程学。年仅15 岁时，滕教授就开始在大学学习，其后40 年间，一直努力不懈，致力培育人才，并开拓创新科研，成就卓越。滕教授於2019 年7 月出任香港理工大学校长。

你继历任校长后执掌理大，会如何描述今天的香港理工大学？

我1994 年加入理大，任职讲师。在此之前，我已在澳洲和英国从事科研与教学工作近十年，获取博士学位并开展事业。在过去26 年，我见证了理大发展的重要时刻，也参与其中，目睹它由一所理工学院，发展成为一所成熟的大学，到了今天成为世界级学府。在此期间，理大致力培育专才、推动科研，以回应社会不断演变的需要。经过多年的努力，硕果累累。现时在国际高等教育评级机构QS 的排名榜上，理大的若干学科已在全球各大学中位列前50 位；理大更是 “2021 年QS 世界大学排名榜“ 上的百强大学之一。

你认爲理想的理大是怎样的？

我理想中的理大，是一所世界级大学，著重为社会创造更大的福祉。理大是一所秉承卓越文化传统的高等学府，肩负社会责任，为学生提供全人教育，并从事世界级的研究。在这里，跨学科的合作、创新的发明以及企业家的进取精神都获得高度肯定。理大除了有很多学科具世界领导地位、备受赞誉之外，也有一个对教职员和同学充满关怀的环境，让他们能够发展潜能，实现梦想。

你对理大未来发展有什么愿景？

鉴於社会已进入第四次工业革命时代，理大作为一所著重科学、工程和技术学科的大学，我们必须深思如何回应第四次工业革命所带来的挑战和机遇。这必然涉及开拓各类新兴科学技术的知识，如人工智能、数据科学、机械人技术、新材料、增材制造技术，以及生物技术等。我们会积极发展教育和科研，以促进这些新兴科技向前迈进。

理大十分重视对社会作出贡献，因此也必须在房屋、医疗护理、智慧城市、环境与能源等范畴不断创新和拓展技术，以应对社会在这方面的重大挑战。

这些愿景将如何实现呢？

我们必须提升课程的质素，聘用优秀学者，加强研究实力，扩阔学生视野，并且更新教学方法。为了确保理大长远的竞争力，我们必须把握大湾区发展所带来的机遇，发展各类相关课程与研究项目，使理大的教育和科研在区内乃至全球保持领导地位。要实现这愿景，我们需要理大同仁群策群力。

你会如何促进理大社群对这些愿景的认同和支持？

要实践我们共同的愿景，建立良好而有效的沟通途径至为重要，因为有效的沟通，可以促进理大社群的互相理解，并发挥大家的团队精神。我会加倍努力，通过定期交流和分享会，与教职员、同学和校友保持良好的沟通。

滕教授在一次午餐叙会中与学生见面。

请问你对年轻学者有什么忠告呢？

我想与他们分享以下三点：

第一，现时获得资助的研究项目，大多数的目标都是爲了应对社会上的各种挑战。作为研究人员，我们应保持警觉，留意社会正面对的重大挑战，并通过研究提出有效的解决方法。

第二，研究人员要在其学术领域获得广受认可的领导地位，必须在自身的研究范畴作出具影响力的独特贡献。必须具有很好的创新思维能力，或引发开拓性研究，或解决前人未能解决的难题。

第三，研究人员必须在所有学术活动中展示较高的学术标准。他们在其研究领域取得举足轻重的地位，不单取决於他们解决了什么问题，还在於他们展示出解决问题的方法是否彻底、严谨及巧妙。

我非常乐意与理大的学者在这些议题上交流意见。

你有什么生活的格言？

我有好几个生活格言。例如我以诸葛亮《诫子书》的 “非志无以成学" 作为我的研究团队微信群组的名称。

身为大学校长，我亦常常思考《道德经》中所述 “大道至简" 的含意。这句话与李小龙先生所提出 “简约是达致卓越的关键“（Simplicity is the key to brilliance）的说法意思相近。这里 “简约“ (simplicity) 不应被误解为 “简单“。更确切地说，它点出了专注问题本质的重要性。在解决复杂的问题时，可从这角度去思考，找出解决问题的良方。