随著2020 年1 月23 日出现首宗新型冠状病毒确诊个案，保持社交距离旋即成为本港的新常态。在众多企业与学校停业停课之际，理大仍能藉著网上课堂维持授课，更成为全港最大规模的网上教学团体之一。

设计学院专任导师晋裕昌先生利用网络摄影机於网上向学生示范绘图。

理大由在校园授课 "转型" 为网上教学乃始於1月底，当时理大成立了两个直接向校长汇报的工作小组：网上教学工作小组与新型冠状病毒应变小组，致力确保符合三大原则。

这些原则包括网上教学必须达到同样的学习成效、尽可能减低对学生学习进度与毕业时间的影响，以及保障学生和教职员的健康和安全。

副校长 （学生及国际事务）杨立伟教授（右二）称，理大与学生保持沟通，从而了解他们在疫情期间需转换新的学习与授课模式时的需要。

工作的第一步是了解教职员与学生的期望。常务及学务副校长兼网上教学工作小组主席衞炳江教授称："我们采取的策略是收集前线老师的意见，同时多次与各院长、系主任和老师详细讨论，并且与学生会及教职员协会保持沟通。"

 

副校长 ( 学生及国际事务) 杨立伟教授说："我们明白学生突然需要转换学习模式会遇到问题。因此，我们与同学保持紧密沟通，从而了解他们的需要，并尽量减低疫情对学生在学习上的影响。"

迎接挑战

理大在本港各政府资助大学中拥有最多学生，全日制与兼读制学生合共超过25,000人，要实行网上教学无疑是一项巨大挑战。

身兼新型冠状病毒应变小组主席的副校长（校园发展及设施管理）唐仕恒先生指出，疫情期间学生毋须返回校园，但不少老师及支援同事仍需要回校作网上授课或准备教材。因此，校园依然实施严谨的卫生防疫措施，以保障大家的安全。

资讯科技处在理大实行网上教学的过程中担任重要角色，除了负责提供设备支援教学，以及为本地及海外学生解决问题，同时亦需要维持网络稳定及确保云端容量充足。

理大於两年前已开始推动网上教学，因此，部分老师过往的经验如今可大派用场，应用社会科学系助理教授朱伟志博士便是其中之一。

"我之前已将1/3 任教科目由传统模式改为网上授课。我亦将讨论题目上载至网上平台，让学生可向朋辈学习。" 朱博士说："这些都是在疫情爆发前进行， 所以当面对疫情时，这些经验便能派上用场。"

除传统网上平台外，网上教学亦会用上许多网上工具如Blackboard、uRewind、Microsoft Teams及Zoom，以及WhatsApp等手机应用程式，让师生互动、交流见解和表达意见时更方便。

对於不熟悉这些工具或网上教学技巧的老师及研究人员，理大教学发展中心会提供支援及培训，包括WhatsApp支援服务、网上学习支援及一站式教学网站，提供有关网上学习及教学、资讯科技支援、课堂规划等方面的资讯及资源。教学发展中心亦有举办网上工作坊，并设有现场问答环节。

不同学科 不同方法

不同老师均有其独特的方法进行网上教学。例如设计学院专任导师晋裕昌先生，会使用配备良好照明设备的网络摄影机，向学生示范绘图。学生在临摹绘画后即上载其作品供老师评价。

不同学科的教职员 —（左上起顺时针）教学发展中心Darren Harbutt先生、
英文系Bernadette Watson教授、教学发展中心谭佩雯博士和应用社会科学系朱伟志博士
— 有不同的网上教学方法。

眼科视光学院则在短短数星期内录制了70 多套短片，示范视力检查仪器使用方法及分享病人个案，让学生为恢复校内授课后的实验课堂作好准备。

即使在实验室内进行的实验亦可移师网上。暂任副校长（研究及创新）黄国贤教授表示："教师及研究人员可摄录实验的每个步骤。尽管学生无法亲身进行实验，他们仍可随时登入网上平台，仔细观看示范。"

遥距的服务学习与实习

实验的每个步骤均会摄录，让学生可在网上观看示范。

即使疫情持续，服务有需要人士仍无所间断。由於理大的服务学习课程包含社区工作，当中亦牵涉面对面接触，因此，课程须作出调整以减低感染风险。以其中一个服务学习项目为例，学生需要为长者与伤残人士设计及开发辅助器材，再到安老院舍示范如何操作。在疫情下，项目导师张忠伟博士重新设计课程，生产有助保持身心健康的小型器材或手机应用程式，再交由社工送到长者及伤残人士手上。学生经电话或短片取得服务对象的意见后，便可加以改良，以更切合用者需要。

网上学习同样可应用於实习上。就读酒店及旅游业管理学院旅游业及会展管理课程的王怡捷，在疫情期间便成功透过互联网於亚太旅游协会实习。她更是学院首位实行网上实习的学生。

新学习经验成效良好

在过去数月，理大成功克服网上教学的挑战，同时协助学生在安全环境下继续学业。

理大在提供这前所未见的学习经验时，展现出能灵活、具策略且有创意地切合学生需要。这从英文系教授Bernadette Watson 的经验可见一斑。她认为："有时候学生在网上课堂会较踊跃分享，互动也较多。" 设计学院的晋裕昌先生亦称，学生都乐在其中："他们都说效果比预期中好。"

土木及环境工程学系学生吴卓朗亦赞同："网上平台可以让我按照自己的进度学习和温习。" 而来自韩国的电子及资讯工程学系学生金东元认为，网上学习较传统模式优胜之处，在於学生更易於参加不记名调查及匿名回答教授提问。此外，酒店及旅游业管理学院学生王怡捷说，她会向同学推荐网上实习，因为这展现了未来职场可能出现的新运作模式。

"将全校所有面授课堂都改於网上进行，确实是前所未有的。" 行政副校长卢丽华博士说："前线老师尽力为网上教学做好准备，其他部门亦在幕后给予支援。" 尽管充满挑战，但在疫情期间理大让同学得以继续学习，教与学的质素亦得以保持。