亞洲權威電動車專家談汽車革命如何促使智慧社會的形成。

在 20 世紀的第二次工業革命出現內燃機之前，多數人終其一生只能在距離出生地十數公里的範圍內生活。1900 年代初，人們從騎馬轉變為使用動力，幾乎一夜之間改變了生活模式，汽車開始大規模生產，數以百萬計的人嚐到旅行和探索新天地的自由與快樂。到了今日，汽車業的前景又再起變化。

不過這次的轉變將會來得更快更迅速，因為新一代的智能電動車很快就會取代化石燃料驅動的汽車，將它們變成「化石」。

為智慧社會鋪路

理大電動車與智慧能源傑出講座教授陳清泉教授、工程師認為，目前進行的汽車革命，是物理世界、網絡世界和人文世界廣泛融合的其中一個進程，最終將會走向利用數碼科技來提升人類福祉的智慧社會。目前他的團隊根據以上三個世界融合的哲思，開發人工智能引擎。

他的「四網四流」理論將能源、信息和交通網絡視為數字經濟的三大支柱，而人文網絡則觸及上層建築，諸如政策、公共和私人生活的各方面。陳教授認為通過它們的互動，以及整合它們相應的流動，即能源流、信息流、物質流和價值流，「我們可以將數據轉化為信息，信息轉化為知識，知識轉化為智慧」。

「四網四流」
陳教授指，整合「四網四流」能把數據轉化為建設智慧城市所需的智能。

被國際電動車界譽為「電動汽車三賢士」之一的陳教授認為，開啟更安全和可持續電動交通新時代的鎖匙在於幾個關鍵要素，包括新的數碼科技、日益普及的雲連接，以及先進的能源基礎設施。

整合人、車、能源和雲的過程相當複雜，需要制定一系列新標準。「這就是為何我們擴展了研究範圍，進一步涵蓋設備、系統、硬件和軟件，目的是為了從今天的智能互聯車輛發展至未來的智能交通、智慧城市和全球智慧社會，搭橋鋪路。」他說。

基礎設施是關鍵

電動車目前面對的最大挑戰，並不是電動馬達，而是電動馬達以外的所有事，包括令車輛智能化和連接互聯網，以及確保能夠便捷地找到設施充電，就像智能手機一樣可以快速充電，這要求電動車與電網之間的便捷互動，使電動車充電比汽車加油更簡單、更智能。要實現這種車輛與電網連接的互動，用戶、企業、和地方政府之間緊密合作是必須的。

陳教授說：「建立有效的能源共享平台從商業角度來說合理可行，它在多方面所帶來的好處，包括安全而具成本效益的交通解決方案，有利環保發展，會讓每個人都受惠。」

另外，社會必須鼓勵建立創新的商業模式，以電池租賃措施為例，需要容許設立集中式能源儲存，這可減輕電動車運營商的負擔，降低總體擁有成本，加速電動車的普及。

「V2X 車聯網」等概念所考量的更為深遠。雙向充電讓電動車車主使用車輛電池中的能源為家居供電，或者可以在電網高峰負荷時段將能源送回電網，這可紓緩發電量的緊張需求，車主亦可賺取收入。

「車輛連接電網」使電動車充電比加油更簡單，還可以做到能源的雙向流動。

高智能汽車是一門好生意

糅合移動性、數碼連接和電池技術的電動車，成為了的士、智能手機和行動電源的結合體，這不單重新定義了汽車行業，亦改寫了人們的生活、工作和旅行模式。

「軟件定義汽車」是這一轉變的核心。這種汽車主要地或完全地透過軟件來運作、增加功能和引入新特性。簡言之，軟件定義汽車代表了汽車行業發展的下一階段，為邁向智慧交通這目標的每一步奠定了基礎。

陳教授說：「智能汽車和聯網技術的出現帶來了獨特的轉型機會，轉向以軟件為基礎的新穎產品和服務模式，而且可帶來利潤，延長了電動車整個生命周期內的收入流，並可惠及多名車主。」

中國訂立了雄心勃勃的可再生能源目標，加上大力投資清潔能源技術，現已成為新能源領域的全球領導者，當中包括電動車市場。中國在全球電動車銷售中佔有六成的份額，並佔全球五成以上的電動車庫存。

陳教授說：「如想實現更加可持續的未來，並盡快、無縫和舒適地達成碳中和目標，那麼，一個能夠在能源和信息兩方取得平衡的全面方案是必不可少的，要做到能源的供應側革命、需求側革命、技術革命、政策革命。」

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陳清泉教授、工程師

• 電機及電子工程學系電動車與智慧能源傑出講座教授

• 電動車研究中心主任

• 中國工程院院士

• 英國皇家工程院院士

 

被譽為「亞洲電動車之父」的陳清泉教授於 1992 年當選為美國電機電子工程師學會院士（Fellow IEEE），並於 1993 年獲授烏克蘭敖德薩理工大學榮譽科學博士學位，其後於 2008 年獲英國洛夫堡大學榮譽技術博士學位，以表彰他對現代電力驅動和電動車技術的非凡貢獻。他的研究和領導大大推動了全球電動車和智慧能源系統的發展。陳教授是世界電動汽車協會的創辦人及輪值主席，積極參與中國、印度、日本、美國和歐洲的主要電動車項目。

 

陳教授目前擔任理大電動車研究中心主任。該中心是一個先進的研究平台，旨在解決現代電動車革命新征程的挑戰，並將教育、科學研究、產業化連結在一起。

 

科學的精神是自由探究、質疑的精神。我們身為工程師，必須訂立目標，而且需要知道如何將事情付諸實踐，因此必須整體地思考問題。

- 陳清泉教授